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第 20 章

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第 20 章

手冢是個理智的且目標明確的人,從記事起。

對他而言,人生就像是是爬山,他只需要爬上一座又一座自己想要登上的山峰,他的眼中只有眼前要爬的山以及接下來要挑戰的山峰,路上的風景全然進不了心裏。

遠超同齡人的心智讓他和同輩人格格不入,當然他也從未想過要融入,畢竟和這些孩子維持社交只會浪費他的時間,拖慢他“登山”的節奏。他和所有人維持著一種隨時可以輕易脫身的“距離”。不交換聯系方式,不邀請同學上門,非必要情況不與他人社交……

獨自前行著,也不覺著有什麽孤獨的。

在遇見不二以前,手冢還不明白孤獨是什麽滋味。

若是讓手冢回想,恐怕他自己也不清楚當年青學網球部幾十名新成員,自己怎麽就記住了不二的長相。

手冢其實有輕微的人臉識別障礙,他雖然記憶力超群,但在記人臉上卻絲毫不擅長,往往需要很長時間才能記住一個人的長相。但不二是不一樣的,也許是因為不二長得太過於紮眼了。

栗色的碎發,有點嬰兒肥稚氣未褪的臉配上精致的五官,漂亮到有些不似真人,偏偏又愛笑。入部新生自我介紹的時候,手冢一眼便記住了,這位常常帶笑的漂亮的溫柔少年叫不二周助。

fuji嗎?手冢想到了富士山,但這個少年和富士山一點也不像。

也許是因為不二是手冢第一個記住人臉的同輩部員,日常練習中難免就會多看兩眼。不二不顯山不露水,但偶爾展露的嫻熟技巧和漂亮的擊球姿勢還是暴露了不二不俗的網球技術。

手冢開始好奇,好奇這位可愛少年的球技是否和他的外貌一樣出色,好奇他為什麽不展現自己的實力……

慢慢地,他發現不二應該和自己是一樣的人。一樣地游離人群之外,和所有人維持著友好卻又能輕易抽離的距離,一樣地享受著自己的網球,一樣地不想讓別人看透自己的情緒,一樣的天才,一樣的獨行……

像他們這樣的人,想做什麽都能輕易做到也要求自己做到最好,在長輩眼中是優秀,在同輩眼中未免有些“異類”。手冢以前沒想過自己是“異類”,直到發現一個“同類”,發現“同類”在群體中的與眾不同,才恍然驚覺自己原來是“異類”嗎?

但不二又和自己完全不同。

手冢的冷淡和強大讓同輩又敬又畏,讓前輩認為他恃才傲物。手冢之前一直是這樣的,也沒覺著有什麽不對,畢竟他也不在乎別人的評價。但不二明明和自己一樣卻能輕易獲得所有人喜愛,青學網球部上下就沒有不喜歡他的。他溫和又體貼,完全看不出他內裏的疏離,同輩們總是忍不住主動去親近他,他可愛又天真,前輩們對這位最小的部員總是忍不住多加包容,就連青學最為嚴厲的龍崎教練,也不忍對他多加訓斥。

他是怎麽做到的呢?手冢很好奇,又有一點點羨慕,羨慕不二能在人群中游刃有餘,而自己總把自己身邊的關系搞得一團糟。當手冢第一次關註到除了自己以外的世界時,他也第一次明白了什麽是孤單。

“手冢君。”

某天再一次被單獨留下來打掃球場的手冢聽到有人喊他。

那年春天的櫻花開得極盛,盛到每天需要多次清掃球場才能保持球場的幹凈。

手冢轉過頭,見到的便是眉眼彎彎的不二。

“我想來幫你的忙。”手冢聽到不二這麽說。那一刻,手冢便明白了為什麽不二那麽受人喜愛了,沒有人能拒絕溫暖,尤其是被乍暖還寒的三月春風吹的有些冷的人。

手冢見不二準備幫忙,想到自己那糟糕的人際關系,不免替這位“同類”擔憂:“你如果幫我的話,你也會被前輩責罰的。”

不二只是溫和地笑笑:“沒關系,挨罵的時候,我們就一起挨罵吧。”

一起,嗎?

心臟處傳來某種異樣的悸動,好像,這還是第一次有人說要和自己“一起”。

“哦,還有大家。”

不二、大石、河村、乾。手冢突然意識到某種不一樣的未來向自己敞開了大門。

那年的櫻花開得盛極了,原本清淡的香氣也變得濃郁,多年後回憶起,鼻尖似乎還能嗅到屬於櫻花的淺淡香氣。

是不二把自己拉出了自己的世界,又把自己拉進了人群之中。

手冢一直很清楚,以自己冷硬的脾氣,很少有人會親近他,他們尊敬他信賴他卻又畏懼他。在青學當中,看似自己是處於絕對主導地位,但大家都更樂意圍著不二打轉。

已畢業的前輩們包容著他,哪怕不二在致謝宴上做了一桌極辣的菜,辣倒了一批人,也只是被前輩們給了開玩笑般地給了差評。同輩們親近著他,除去菊丸和河村是不二的摯友,乾也好,其他非正選的三年級生也好,對不二都是親近有加。對於後輩而言,不二也是屬於沒距離感親切溫和又循循善誘的可靠前輩,就連他自己也……

手冢有時候也會想,如果不是不二把他拉到人群當中,如果不是不二始終站在他身邊,也許他還是那個只沈浸在自己世界、獨行的、孤獨的網球部部員,也許他依舊會因為實力成為一名出色的球員,但他永遠也不懂得何為團隊、何為友情。

人生在世,不會永遠是孤單一人的,而他,遇見了不二。

和不二相交後的每一天,都讓手冢覺著以前的生活是如此的黯淡失色。不二是鮮活的明快的,好像沒有什麽事能叫他憂心煩惱,心態積極到讓人吃驚。

手冢曾經以為不二和自己一樣,習慣用同一副表情掩蓋自己的情緒,和人相交總是游離在人群之外,保持著隨時可以抽身的距離,但慢慢手冢卻發現,不二維持距離並非像自己一樣是太過關註自己忽略他人,而是難以徹底信賴他人,他似乎對總是在警戒著什麽仿佛是怕受到傷害,就像一棵仙人掌,豎著堅硬的刺保護自己柔軟的內裏。但對於他人,卻總是袒露自己最大的善意和包容。

他隨性灑脫卻又不放縱,他輕慢於成敗卻又意外地好勝,他富有想象力感性卻又擁有極具計劃性的理智……

認識不二多一天,就越多一份了解,越是了解,就越被他的溫柔、矛盾和神秘所吸引。

他是這麽地與眾不同,又是這麽地讓大家有致一同地喜愛。

不二對於他而言,是獨一無二。但他對於不二而言,也許是可有可無。畢竟,在所有圍著不二打轉的人當中,他是最無趣的人。

一切的改變都源於那場邀約。

青學網球部的規則是不允許一年級生私下裏比賽,就怕這些不知輕重深淺的一年級生會出什麽事故。手冢和不二都有數年網球經驗,甚至在小學期間就參加過比賽拿過獎項,但手冢是個講規則的人。

自小刻板又講規則的手冢按道理是該拒絕這種違背規則的存在,但在不二邀請時,他便開始動搖,他太想了解真實的不二。網球能傳遞很多東西,通過比賽,他能更好地了解不二的實力和技巧,也離真正的不二更近一步。

不二可憐模樣打碎了他最後一份堅持。就這樣一個有違手冢一貫作風的約定產生了。也就在約定的當天,那件意外也發生了。

手冢以前只關註自己,又兼之不茍言笑,常常被人誤解恃才傲物。人是善妒的,常有覺著自己被羞辱的學長借故給他一些小懲罰,而那天的情況則更為嚴重。

那位名叫健史的學長就是借故懲罰他的人,不知何故,他竟然知曉了自己左撇子的事實,這其實也確實瞞不住,畢竟自己平時寫字什麽的也從未刻意掩藏過。原本自己用右手是為了讓學長不至於輸的那麽難堪,但自己不周全的考量卻更加刺傷對方那岌岌可危的自尊心。

“明明是左撇子,卻非要用右手和我比賽,你是在瞧不起我嗎?!”盛怒當中的學長不顧周圍的勸告:“既然你不想用左手,那就廢掉好了!!”

周圍人拉扯不及,一場事故就此發生。其後是大和部長的出現,給與了在場所有人青學建部以來最嚴厲的懲罰——一百圈。

包括手冢。當時大石和大和部長的安撫讓他放棄了退部的想法,而事後回想起那時的情境只慶幸當時不二因為有事請假了,沒有看到那麽糟糕的自己。

然後就是帶傷赴約,他其實有想過用右手打網球。但是腦中閃過那名健史學長的話,如果自己用右手的話,不二也會因此生氣吧,畢竟,不二也是知道自己是左撇子這件事。

果然,不二非常高興,並且全力以赴地以“6:0”贏了自己。

不二,果然,非常好勝呢。所以當初主動接近自己其實也就是為了一較高下吧。

擺脫了比賽狀態的不二終於發現了自己的不對勁,也第一次也是唯一一次在自己面前發了火。

那之後手冢其實猜測過也許不二是出於愧疚和彌補心態,覺著要不是他太想爭勝負以至於忽略了手冢的異樣,才造成自己手肘的二次傷害,並在之後轉變態度,對自己日漸親厚。

那天不二發過火後陪著手肘去了醫院,當時也沒查出什麽毛病。手肘的傷沒多久便痊愈了,見到自己和往常一樣出現在訓練場上,不二才松了口氣。

只是意外的,一向待所有人都謙和有禮的不二對健史學長卻不假辭色起來。他很高興,既高興於不二對自己的在意,又高興於又了解了不二一點點,愛憎分明,也很可愛。

本來不二還想了很多方法讓自己緩和和前輩們的關系:“你看起來冷冰冰的,又不會坦率地表露心裏的想法,別人才會一直誤解你啊。你可以學學我,多笑笑,你長這麽好看,笑起來肯定更好看。”

在嘗試了數次均宣告失敗後不二不但沒有放棄反而越挫越勇,似乎還從中找到了樂趣,也是在這個時候,不二成了第一個敢和自己玩笑的人。

不二意識到自己在短時間無法把手冢培養成愛笑的人後,便慢慢展露崢嶸,自己心裏也清楚,不二到底為什麽這麽做。

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